Empezamos haciendo mapas metales para entender lo que era un sistema operativo, igual para entender como es que el SO realizaba las funciones en la computadora todo esto fue analizado en clase atraves de practicas utilizando programas de oficce, se hizo un analisis de los distintos sintemas opertaivos que existen como: Linux, Windos, etc…
Se nos enseyo que los sistemas operativos son los que ejecutan cada proceso que hace la computadora como activar los iconos, el menu, los accesos a las aplicaciones. En fin el sistema operativo es el que hace posible que la computadora realice cada una de las tareas que el usruario comanda atraves del teclado o el mouse.
Con las presentaciones electrónicas se empezó copiando las presentaciones de el manual de informática y empezando a usar los primeros recursos que el programa powerpoint ofrece al usuario para crear sus presentaciones.
Estos recursos fueron diseños predeterminados del fondo, las transiciones de las diapositivas, los diagramas de powerpoint para realizar esquemas que faciliten el entendimiento de la presentación, las formas para señalar o resaltar partes importantes de la presentación al igual que las imágenes. Igual que se nos enseño a poner audio y video en las presentaciones para hacerlas más complejas.
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2do periodo
Nuestro inicio fue con un proyecto una revista que fue en parejas. En la revista incluimos una entrevista que hicimos sobre la caridad. Llevo una portada, imágenes que ilustraban el tema principal, anuncios alusivos y letras que llamen la atención del espectador. Este proyecto nos gusto porque gracias a el aprendimos a utilizar muchas de las herramientas en Word. Además usamos nuestra creatividad. Después realizamos practicas en Word que nos enseñaron a insertar encabezados, nota al pie, letra capital, columnas, formato, pie de página, etc... Además realizamos tablas y las realizamos según el manual y las indicaciones que daba la maestra y , pero eso te ayudaba a ser mas rápida en la computadora y realizar trabajos mas profesionales en el modo estudiantil. Aplico todos los conocimientos para realizar prácticas más complejas y ya no daban instrucciones ni el libro ni la maestra (aunque si te ayudaba) pero tu tenias que identificar las herramientas que fueron usadas para realizar esa imagen de practica en Word. Tenías que pensar y adentrarte más en los estilos de letra, sombras y otras cosas. Incluía operaciones que te daban indicaciones de números, letras, signos, fracciones, divisiones, etc...
En este periodo empezamos con el lenguaje de la máquina que con números se representaba una figura y con ellas se podían hacer imágenes. Con la tecla alta y marcas el numero que necesites y con eso puedes obtener una letra, una figura o un símbolo. Hicimos diferentes graficas para identificar las diferentes figuras y fueron tres: un pie, una flor y un gato. Tienen que ser los números o letras correctas sin pasarse de la cantidad por línea sino se deforma la figura. Después realizamos un blog en el que estamos trabajando ahora.
